中國教育報-中國教育新聞網訊(記者 周洪松)全面禁止學前教育“小學化”，科學做好幼小銜接,是尊重兒童身心發展規律的必然要求,是提高幼兒園和小學辦學水平和質量的重要措施……日前，河北省邢臺市向社會公布告知書，進一步規范學前教育辦學行為，全面提高保教質量，為兒童的健康成長和終身學習奠定堅實基礎。

邢臺市明確，從2021年秋季學期開始，全市各級各類小學、幼兒園、校外培訓機構及社會各類教育機構，一律不得舉辦學前班，也不得以學前班、幼小銜接等名義提前教授小學內容，或以全日制集中授課方式對幼兒實施小學課程訓練。幼兒園不得提前教授漢語拼音、識字、計算、英語等小學課程內容，不得布置讀寫算家庭作業、組織有關考試測驗，不得只招收大班幼兒。嚴禁幼兒園以任何名義進行有損幼兒身心健康的比賽、表演或強化訓練等。全市所有小學（含教學點）一年級不得以任何理由壓縮課時、超前超標教學、加快教學進度。不得在招生入學中面向幼兒組織小學內容的知識能力測試。要科學制定幼兒入學初期的學習和生活制度，以豐富多彩的主題活動為載體，開展一年級新生入學適應教育，減緩新生學習的坡度和難度，實現平穩過渡。2021年秋季開學后，市、縣兩級教育行政部門將組織人員進行專項檢查，對舉辦學前班的一律依法依規予以取締，并按照有關規定對舉辦者進行處理；對小學超前、超快、超綱教學，教學手段單一、不適合一年級學生發展的教學行為，堅決予以糾正，情節嚴重的按照有關規定嚴肅查處。

邢臺市提醒廣大家長要從幼兒的身心準備、生活準備、社會準備、學習準備等方面科學做好入學準備，加強育兒知識學習，充分了解幼兒學習與發展的基本規律和特點，樹立正確的育兒觀。克服育兒過程中的焦慮心理、攀比心理，摒棄“贏在起跑線上”的心理，不做違背教育規律的事，不盲目讓孩子參加各種特長班、補習班。給孩子提供高質量陪伴，營造濃厚家庭教育氛圍，實現家園校共育，形成教育合力，科學促進幼兒身心健康成長。