“當(dāng)前疫情防控形勢(shì)嚴(yán)峻，即日起全體學(xué)生停止線(xiàn)下上課，開(kāi)始居家線(xiàn)上學(xué)習(xí)……”3月9日下午，陜西省寶雞市陳倉(cāng)區(qū)拓石鎮(zhèn)第三九年制學(xué)校組織學(xué)生有序離校，隨即就線(xiàn)上授課、學(xué)生規(guī)范學(xué)習(xí)和家長(zhǎng)職責(zé)等進(jìn)行了安排。“兩周來(lái)，我們一邊學(xué)習(xí)一邊抗疫，師生合力守住了校園疫情防線(xiàn)。”該校校長(zhǎng)王曉飛說(shuō)。

像拓石三校一樣，線(xiàn)下線(xiàn)上“一鍵切換”，教育教學(xué)“無(wú)縫銜接”，是抗疫時(shí)期陜西教育系統(tǒng)的生動(dòng)寫(xiě)照。今年3月上旬，新一輪新冠肺炎疫情波及全國(guó)多地，大中小學(xué)校園生活陸續(xù)按下暫停鍵。陜西省委教育工委、省教育廳認(rèn)真落實(shí)國(guó)務(wù)院聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制和省委、省政府決策部署，指導(dǎo)各地各校嚴(yán)格落實(shí)屬地防疫政策，積極開(kāi)展線(xiàn)上教育教學(xué)、開(kāi)通心理援助平臺(tái)、舉辦防疫知識(shí)在線(xiàn)培訓(xùn)等系列“線(xiàn)上課堂”，助力大中小學(xué)師生學(xué)習(xí)抗疫兩不誤。

線(xiàn)上教育教學(xué)：學(xué)習(xí)防疫“兩不誤”

3月16日下午，銅川市朝陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)語(yǔ)文教師劉陽(yáng)通過(guò)線(xiàn)上課堂帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行習(xí)作練習(xí)，西北工業(yè)大學(xué)青年教師賀苗則開(kāi)啟了本科生思想政治理論課的線(xiàn)上教學(xué)。本輪疫情暴發(fā)后，陜西省各高校封閉管理，統(tǒng)一實(shí)行線(xiàn)上授課，最大限度減少疫情對(duì)教學(xué)的影響。西安、寶雞、漢中、銅川等市的中小學(xué)、幼兒園按照屬地疫情形勢(shì)和防控政策，陸續(xù)停止線(xiàn)下授課，全部轉(zhuǎn)為線(xiàn)上教學(xué)。

轉(zhuǎn)為線(xiàn)上授課后，西北工業(yè)大學(xué)本科教學(xué)共有2012門(mén)次課程開(kāi)展在線(xiàn)授課。任課教師們通過(guò)線(xiàn)上平臺(tái)以直播形式開(kāi)展線(xiàn)上授課，師生互動(dòng)效果良好，教學(xué)工作秩序井然。陜西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院375位教師建設(shè)了321門(mén)在線(xiàn)課程，面向39個(gè)專(zhuān)業(yè)、211個(gè)班級(jí)9832名在校學(xué)生開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)，全部理論課程開(kāi)出率100%，學(xué)生線(xiàn)上學(xué)習(xí)人數(shù)達(dá)10萬(wàn)人次。

“借助班級(jí)微信群，我們一邊推送優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源，在線(xiàn)答疑解惑，一邊定期宣傳防疫知識(shí)，統(tǒng)計(jì)相關(guān)數(shù)據(jù)，確保教學(xué)、防疫兩不誤。”寶雞市扶風(fēng)縣第二初級(jí)中學(xué)副校長(zhǎng)楊常平說(shuō)。連日來(lái)，西安浐灞陽(yáng)光海藍(lán)小學(xué)74名教師以“線(xiàn)上直播+答疑輔導(dǎo)”的方式，為1430個(gè)孩子架起了“空中課堂”。

為有效提高教師線(xiàn)上教育教學(xué)能力，寶雞市教育局連續(xù)舉辦兩場(chǎng)企業(yè)微信平臺(tái)上課直播培訓(xùn)，開(kāi)展有關(guān)在線(xiàn)教育教學(xué)策略和方法的專(zhuān)題培訓(xùn)。漢中市1309所學(xué)校開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)，覆蓋學(xué)生43.9萬(wàn)人。漢中市教育局還要求各學(xué)校關(guān)注特殊群體線(xiàn)上學(xué)習(xí)情況，有針對(duì)性地制定幫扶措施，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。

心理援助熱線(xiàn)：“手拉手”一起走

“您好，請(qǐng)問(wèn)有什么可以幫助您的嗎？”疫情期間，陜西大中小學(xué)師生只要點(diǎn)開(kāi)抗疫心理援助平臺(tái)，輸入想要咨詢(xún)的問(wèn)題，“客服”就會(huì)給予專(zhuān)業(yè)解答。

為做好疫情期間學(xué)生的思想引領(lǐng)和心理健康教育，3月14日，陜西省委教育工委、省教育廳緊急啟用“陜西教育系統(tǒng)抗疫心理援助平臺(tái)”，并相繼開(kāi)通“援助寶雞抗疫心理熱線(xiàn)”“援助漢中抗疫心理熱線(xiàn)”“援助銅川抗疫心理熱線(xiàn)”，40名心理志愿者為當(dāng)?shù)卮笾行W(xué)師生及各界人士提供抗疫人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)。

堅(jiān)守校園疫情防線(xiàn)的同時(shí)，各學(xué)校時(shí)刻關(guān)注著疫情對(duì)師生情緒和心理的影響。寶雞市長(zhǎng)嶺中學(xué)英語(yǔ)教師葉軍以在授課直播間講英語(yǔ)故事、名人笑話(huà)、播放輕音樂(lè)等方式，幫助學(xué)生調(diào)適情緒，紓解壓力。陜西科技大學(xué)通過(guò)開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)心理咨詢(xún)服務(wù)、舉辦心理健康教育專(zhuān)題培訓(xùn)、發(fā)布心理知識(shí)科普推文等形式筑牢大學(xué)生心理防線(xiàn)。學(xué)校19名專(zhuān)兼職心理健康教師保持全天候在線(xiàn)，累計(jì)開(kāi)展個(gè)案咨詢(xún)130余例，開(kāi)展線(xiàn)上培訓(xùn)14場(chǎng)，覆蓋1萬(wàn)余名學(xué)生。

各高校還發(fā)揮課堂教學(xué)和人才優(yōu)勢(shì)，將疫情防控、愛(ài)國(guó)情懷、生命教育等內(nèi)容有機(jī)融入課堂教學(xué)之中，持續(xù)釋放思政課程、課程思政教研教改成果，堅(jiān)定學(xué)生戰(zhàn)疫必勝的信心和決心。

線(xiàn)上專(zhuān)題培訓(xùn)：幫助基層學(xué)校科學(xué)防疫

3月17日晚飯后，寶雞市岐山縣陜九學(xué)校黨建辦負(fù)責(zé)人逯少莉早早坐在電腦前，19時(shí)30分，由陜西省教育廳組織專(zhuān)家為寶雞市教育系統(tǒng)開(kāi)展的首場(chǎng)疫情防控知識(shí)在線(xiàn)培訓(xùn)正式開(kāi)講。

為了提升教育行政干部、學(xué)校管理人員、教職員工應(yīng)急處置能力，陜西發(fā)揮高校人才優(yōu)勢(shì)，組織相關(guān)專(zhuān)家為寶雞市教育系統(tǒng)開(kāi)展疫情防控知識(shí)專(zhuān)題培訓(xùn)。培訓(xùn)中，陜西中醫(yī)藥大學(xué)附屬醫(yī)院急救中心發(fā)熱門(mén)診主任岳黎明教授解讀了“新冠疫情集體場(chǎng)所防控30問(wèn)”，主要針對(duì)新冠肺炎病毒概念、傳播途徑、主要癥狀、消毒消殺、個(gè)人防護(hù)、應(yīng)急處置等進(jìn)行詳細(xì)講解；西安醫(yī)學(xué)院傳染性疾病控制中心副主任醫(yī)師邢遠(yuǎn)教授在“新冠病毒奧密克戎株流行背景下的學(xué)校疫情應(yīng)對(duì)”專(zhuān)題中，詳細(xì)介紹了奧密克戎基本知識(shí)、病毒傳播鏈條、疫苗防護(hù)效果，并結(jié)合《中小學(xué)校新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案》，解讀了應(yīng)對(duì)新冠疫情中需注意的問(wèn)題以及應(yīng)對(duì)辦法。

首場(chǎng)培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)2個(gè)小時(shí)，寶雞市1282所中小學(xué)幼兒園、7所大中專(zhuān)院校、2所人社部門(mén)隸屬學(xué)校的管理干部、學(xué)科教師和衛(wèi)生后勤人員等參加了培訓(xùn)，學(xué)校覆蓋率100%。作為參培的2萬(wàn)名學(xué)習(xí)者之一，逯少莉聽(tīng)得很認(rèn)真，還不時(shí)把重點(diǎn)和要點(diǎn)記在本子上，“這個(gè)培訓(xùn)對(duì)我們基層教職員工太及時(shí)、太有必要了，有助于我們科學(xué)、精準(zhǔn)地做好校園疫情防控。”逯少莉說(shuō)。（中國(guó)教育報(bào)-中國(guó)教育新聞網(wǎng)記者 馮麗）