西北工業大學黨委深入學習貫徹習近平總書記關于教育科技人才的重要論述和對國防軍工高校的重要指示批示精神，全面貫徹新時代黨的教育方針，弘揚總師育人文化，以“為黨育英才、為國鑄重劍”的扎實成效堅定擁護“兩個確立”、堅決做到“兩個維護”。

一、以總師育人文化涵育拔尖創新人才自主培養

習近平總書記強調，“努力培養更多讓黨放心、愛國奉獻、擔當民族復興重任的時代新人”。學校黨委堅持不懈用習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人，著力提升思政引領力，發揮“國防、三航、系統”特色優勢，以總師育人文化引領新時代“總師型”卓越工程師培養。深挖總師育人文化內涵，從擔綱“系統、整機、型號”研制重任的總師身上，總結凝練“低調務實、兼收并蓄，厚積薄發、為國鑄劍”的“總師型”人才特質，不斷完善“專業精、系統強、重實踐、能擔當”的“總師型”人才大學培養路徑，致力為學生提供一壇富含“西工大味道”的“泡菜水”。豐富思政教育“大課堂”，高質量開好《習近平新時代中國特色社會主義思想概論》課，大力推動實踐育人“三個一”工程，學生在校期間到延安等地接受一次紅色現場教育、到國防科研院所開展一次實習實踐、到海外開展一次訪問研學，教育引導學生傳承紅色基因、厚植國防情懷、拓展國際視野。強化特色軍工報國教育，打造“百名總師思政課”“大國三航”等品牌，讓紅色總師、名師大家用大國重器的故事講活講深習近平新時代中國特色社會主義思想，教育引導學生立大志向、入主戰場、上大舞臺、干大事業。西工大人低調務實不張揚、扎根一線能擔當，在國防軍工領域涌現出“軍機三總師”“民機四總師”“航發五總師”等為代表的一大批型號總師、行業精英，被譽為“總師搖籃”。2024屆畢業生47%投身國防科技工業一線，居全國普通高校第一。

二、以改革創新建強“總師型”人才培養體系

習近平總書記指出，“建設一流大學，關鍵是要不斷提高人才培養質量”。學校深化教育教學改革，構建全鏈條、全過程、全周期的“總師型”人才培養體系。加快“總師型”人才培養改革，推進大類培養和完全學分制改革，加大專業調整和特色專業建設力度，設立“智慧三航本研銜接班”“黃玉珊航空班”“陳士櫓飛天班”“黃震中海洋班”等特色班，聘請總師擔任班主任、導師。構建四大課程模塊、五類教學資源、六大國防特色系列教材，系統支撐“總師型”人才培養。大力培養卓越工程師，與主機院所、龍頭企業聯合設立“大飛機”“兩機”“智能海洋航行器”“集成電路”等79個工程博士專項班，入選首批中組部工程碩博士改革專項、首批國家卓越工程師學院試點高校。提升教師育人本領，實施“百人總師培養工程”，每年選派優秀青年骨干教師到軍工院所掛職總師、副總師，參與型號研制與技術攻關，讓“總師型”人才的培養者走近總師、學習總師、成為總師。發揮科研育人優勢，構建“論文選題緊扣重大問題、科研訓練緊跟重大項目、實習實踐緊接主機院所”三鏈融通的“總師型”人才實踐培養機制。強化科研生產一線的能力訓練，完善創新創業實踐育人體系，將科研優勢轉化為人才培養的實際成效。三個“100%”成為西工大“三航”特色專業人才培養的新名片：學生畢業論文選題100%來源于國家重大科研項目、參與的科研項目100%來源于國防軍工領域、100%赴國防科研單位開展實踐和科研。

三、以高質量黨建引領“總師型”人才培養

習近平總書記強調，“必須以堅持黨對教育事業的全面領導為根本保證，以立德樹人為根本任務，以為黨育人、為國育才為根本目標”。學校黨委牢牢把握教育的政治屬性、人民屬性、戰略屬性，引導師生黨員堅定不移聽黨話、跟黨走。推動新時代黨的教育方針落地生根，堅持立德樹人根本任務，認真貫徹落實全國教育大會精神，一體推動教育科技人才事業高質量發展，錨定“天下工大、世界三航”目標，堅持將黨旗插在人才培養最前沿最基層，奮力走出一條西部國防軍工高校創建中國特色世界一流大學新路。實施“黨建領航賦能”工程，打造“四強”型黨組織，注重從有理想、學業精、能擔當、肯奉獻的優秀學生黨員中選拔黨支部書記，加大從低年級本科生中發展黨員力度，實行課題組、黨小組“雙組融合”模式，推進基層黨建工作向最活躍、最具創新能力的組織深入拓展。打造特色育人品牌，舉辦航空、航天、海洋科技文化節等校園文化品牌活動，原創話劇《尋找師昌緒》入選“共和國的脊梁——科學大師名校宣傳工程”，《大國之藍》《融水謠》入選教育部高校原創文化精品項目，5部作品入選全國“科學家故事舞臺劇推廣行動”首批名單。“三航”博物館匯聚殲轟-7、轟-6、“東風二號”等“國之重器”，營造硬核國防軍工特色育人氛圍。（西北工業大學黨委）