“必須堅持科技是第一生產力、人才是第一資源、創新是第一動力，深入實施科教興國戰略、人才強國戰略、創新驅動發展戰略，開辟發展新領域新賽道，不斷塑造發展新動能新優勢?！秉h的二十大報告將“實施科教興國戰略，強化現代化建設人才支撐”作為獨立章節進行謀劃部署，并對完善科技創新體系，加快實施創新驅動發展戰略作出專門部署，為實施科教興國戰略，堅定走好創新驅動高質量發展之路，指明了前進方向、提供了根本遵循。

加快實施創新驅動發展戰略，要以服務國家戰略需求為導向，打好科技自立自強的主動之戰。新時代新征程，要堅持把國家和民族發展放在自己力量的基點上，充分認識到實現高水平科技自立自強對增強我國發展競爭力和持續力的決定性意義。要堅持面向世界科技前沿、面向經濟主戰場、面向國家重大需求、面向人民生命健康開展科學研究，積極開展原創性引領性科技攻關，把突破關鍵核心技術作為當務之急，盡快改變關鍵領域受制于人的局面，主動出擊，堅決打贏關鍵核心技術攻堅戰，筑牢科技安全和國家安全防線，以高水平科技自立自強支撐民族復興偉業。

加快實施創新驅動發展戰略，要以健全新型舉國體制為重點，提升國家創新體系的整體效能。要完善黨中央對科技工作統一領導的體制，健全新型舉國體制，強化國家戰略科技力量，優化配置創新資源，優化國家科研機構、高水平研究型大學、科技領軍企業定位和布局，尤其是充分發揮高?？萍忌a的重要基地、一流人才的富集高地、拔尖創新人才的培養園地的作用。要發揮集中力量辦大事的優勢，以有組織科研和重大項目集中智慧、凝聚力量，有效解決卡脖子的“燃眉之急”，努力消除事關長遠發展的“心腹之患”。要堅持系統觀念，加強頂層設計，加快形成與科技自立自強匹配的科技創新體系，強化戰略謀劃和總體布局，增強科技創新活動的組織力、戰斗力。

加快實施創新驅動發展戰略，要以提高人才自主培養質量為核心，走好人才驅動創新的寬廣道路。創新之道，唯在得人。沒有強大的人才隊伍作為基礎，科技創新就是無源之水、無本之木。誰擁有了一流創新人才、擁有了一流科學家，誰就能在科技創新中占據優勢。要從國家和民族長遠發展大計出發，從黨的事業后繼有人的高度出發，深化教育改革，推進素質教育，創新教育方法，夯實拔尖創新人才培養的根基。要著力推進國家基礎學科拔尖人才培養戰略行動，部署國家急需高層次人才培養專項，全面提高人才自主培養質量。我們要有培養大師的自信，努力培養造就更多大師、戰略科學家、一流科技領軍人才，為加快建設世界重要人才中心和創新高地提供有力支撐。

加快實施創新驅動發展戰略，要以激發自主創新潛能為目標，培育鼓勵創新、包容創新的深厚土壤。無論是探索未知的基礎研究還是攻堅克難的技術開發，都屬于困難重重、復雜縝密的腦力勞動，不可能一帆風順，需要有板凳一坐十年冷的態度和愈挫愈勇、百折不撓的堅守。只有進一步為科研人員減負、放權、賦能，才能充分釋放創新動能。要充分尊重學術規律，進一步健全人才培養、使用、評價、服務、支持、激勵等機制，不斷深化“放管服”改革，持續為人才減負松綁，為人才發揮作用、施展才華提供更加廣闊的天地。寬容失敗，才能鼓勵探索、激勵成功，進而增強全社會的創新意識、創新精神、創造活力。要充分尊重科研規律，營造激勵成功更寬容失敗的環境，從而永葆創新激情，勇攀科學高峰。

我們充分認識科技是全面建設社會主義現代化國家的核心力量，深刻理解創新在我國現代化建設全局中的核心地位，不斷向科學技術廣度和深度進軍，不斷提升我國科技創新實力，全面塑造發展新動能新優勢，力爭讓科技創新這個“核心變量”成為推動經濟社會高質量發展的“最大增量”，為全面建設社會主義現代化國家、全面推進中華民族偉大復興提供更強大的支撐和更強勁的動能。

《中國教育報》2022年11月05日第1版