“火山噴發”“提取草莓DNA”“口紅DIY神奇的牛奶煙花”……廣州市黃埔區玉泉學校與中國科學院廣州生物醫藥與健康研究院等合作，指導學生在趣味實驗中動手動腦。

黃埔區擁有豐厚的科技創新資源，匯集118個院士項目，擁有3200多家科技企業。為用活資源，促進校企共建科學教育課程，黃埔區構建“區—鎮街—校”少年科學院平臺，著力打造“科學+”育人共同體。

少科院成為科教融匯“強引擎”

在“黃埔少年科學院”總院牽線搭橋下，廣東粵港澳大灣區硬科技創新研究院等單位來到黃埔區蘇元學校，開展科普講座，指導學生動手做實驗。這在學生心中種下了航天夢。

“少年科學院匯聚了教育、科技、企業等方面科學教育資源，成為我校開展多類科普活動的有力支撐。”蘇元學校黨支部書記周麗霞介紹，學校借助少年科學院這一橋梁，與廣電五舟等高新技術企業建立了張景中院士工作站等平臺，并引進格致論道講壇等，面向學生開展科學教育。

“基于科學項目、真實生活的科學研究、實踐探究，更能激發學生科學報國的興趣和熱情。而原來學校與區內科研企業、科研院所聯動渠道不多，企業、院所對學校科學教育需求、方式也把握不清。”黃埔區教育局相關負責人表示，黃埔區成立了區科普工作聯席會議辦公室，構建互聯互通、共建共享的區域“科學+”協同育人鏈。

黃埔區教育、科技、高新企業等共建黃埔少年科學院總院，中國科學院院士趙宇亮擔任院長。黃埔區更以“區—鎮街—校”三級體系為著力點，提升少年科學院共建單位的參與度，擴大惠及面，助力更多學校引入區內專家、產業等科學教育資源。目前黃埔少年科學院已組建5所學校特色分院、17個鎮街分院。

如何讓科學教育跳出課堂、學校？黃埔區鼓勵學校與科研企業、院所強化協同，共同推進科學教育項目。從2022年下半年始，廣州開元學校與周邊多家高新企業共建50余家科普實踐基地。校企雙方師資共同根據學生所需、企業所長，開發企業研學課程。

社會資源強化學校科學課程研發“內驅力”

蝴蝶的翅膀為什么是五顏六色的？壁虎為什么能夠飛檐走壁？在廣東粵港澳大灣區國家納米科技創新研究院導師們引導下，玉泉學校的學生在“走進神奇的納米世界”這一區級科普課程中感受納米技術的魔力。

如何強化區級統籌，豐富區域科學教育的課程供給？黃埔區教育局相關負責人介紹說，黃埔區實施基層科普行動計劃項目，讓院所、企業與黃埔區內學校形成校企合作共同體，共同面向前沿科技方向，研發科普課程。

據統計，黃埔少年科學院科普課程研發項目實施以來，區教育局和科協開發228節系列科普課程，科普系列活動覆蓋20余所中小學、圖書館，惠及區內超3500人次中小學生，線上科普超800萬人次受益。

黃埔區還鼓勵學校根據科學教育需要，自主聯系科研企業、院所，合作開發拓展性科學教育特色課程。來自騰訊、華南理工大學的人員，與黃埔區怡園小學教師，共同研發跨學科項目式的科學教育課程，并指導學生開發、制作微信小程序。黃埔區內多所學校也提升了研發校本科技特色課程的積極性、專業性，其中玉泉學校自主開發了無線電測向、創意機器人等9門科技校本課程，豐富了科技校本課程供給。

打造校企“10分鐘科普活力圈”

煙圈空氣炮、火焰泡泡掌、意念爆米花……2023年7月，玉泉學校在科研院所、企業的資源支持下，舉辦了科技節游園活動。火焰實驗、創意音樂、意念控制等18類科學教育體驗項目，讓學生直呼好玩有趣。

近年來，黃埔區著力打造“10分鐘科普活力圈”，設立街鎮全覆蓋“一街一鎮一院士”鏈條，推動“科學+”融合應用場景建設。黃埔區還積極開展“講科學、秀科普”大賽、科技活動周系列活動，區內學校在開展中小學生科技節等活動時，積極引入科研院所、企業的創新資源。

同時，黃埔區積極舉辦院士專家校園行等活動，超200名科技人員、50家科技企業參與。據統計，黃埔區在2023年共舉辦35場重點科普宣傳活動，線下參與人數3.72萬人，超3890萬人線上參與。

據介紹，黃埔區從區內高科技產業群和科學院等，遴選出一批富有特色的高水平實踐性活動空間，定期舉辦科學探究實踐活動。同時，黃埔區教育局、區科協和科技局聯合近30家新型研發機構、高科技企業，精心設計包含大科學裝置的“13+10”思政科普研學路線，推動“科學+”融合應用場景建設。

多措并舉下，一批批“好苗子”脫穎而出。據不完全統計，2023年，黃埔區中小學師生申報十多項國家專利，榮獲130多個國家級、640多個省級科技類獎項。

《中國教育報》2024年03月25日第3版