中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 劉曉惠）“我選擇留在海南就業(yè)！”海南大學(xué)園藝學(xué)院農(nóng)藝與種業(yè)專業(yè)研究生汪玉玲說。3年前她因為來到海南旅游，而對海南“一見鐘情”，當(dāng)即報考了海南大學(xué)研究生。如今，畢業(yè)之際，她仍如同來時般眷戀著海南，“海南環(huán)境優(yōu)美，宜居宜業(yè)，我們正趕上創(chuàng)建自貿(mào)港的大好時期，就業(yè)機會、創(chuàng)業(yè)機遇更多，發(fā)展事業(yè)的平臺更大，盼望留在海南干事創(chuàng)業(yè)、扎根落地”。

連日來，海南省千方百計促進高校畢業(yè)生高質(zhì)量就業(yè)，越來越多像汪玉玲一樣的畢業(yè)生選擇留瓊就業(yè)創(chuàng)業(yè)。據(jù)統(tǒng)計，當(dāng)前海南省2021屆畢業(yè)生留瓊率達63.07%，為近3年來同期最高水平。

海南靠什么留住畢業(yè)生？海南大學(xué)就業(yè)處副處長王珍認為，海南自貿(mào)港的建設(shè)正熱火朝天，更多的國內(nèi)外的大公司、大企業(yè)到海南，招聘會場次、崗位數(shù)量也大幅增加，就業(yè)面更寬了，廣闊的發(fā)展前景吸引了更多的學(xué)生留在海南。

留瓊就業(yè)，不僅有廣闊的前景，還有細致的幫扶。為了給畢業(yè)生就業(yè)織密保障網(wǎng)，海南教育系統(tǒng)不斷優(yōu)化就業(yè)服務(wù)體系建設(shè)。海南省教育廳督導(dǎo)高校嚴(yán)格落實教育部就業(yè)“機構(gòu)、人員、場地、經(jīng)費”四到位要求，健全畢業(yè)生就業(yè)工作機構(gòu)，健全“一人一案”精準(zhǔn)幫扶工作機制，詳細了解每一名畢業(yè)生的求職地域、就業(yè)創(chuàng)業(yè)意愿等需求，建立工作臺賬，并積極主動與用人單位聯(lián)系，廣泛收集就業(yè)信息，及時向畢業(yè)生精準(zhǔn)推送就業(yè)信息，全程做好就業(yè)跟蹤幫扶。

此外，海南省多所高校已與多個自貿(mào)港重點園區(qū)的人才供需精準(zhǔn)對接，正不斷推動高校與自貿(mào)港重點園區(qū)在學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)、實習(xí)實訓(xùn)、招聘就業(yè)等各領(lǐng)域加強雙向互動、互促共贏，充分發(fā)揮企業(yè)在專業(yè)人才培養(yǎng)中的主體作用，深化產(chǎn)教融合，提升人崗匹配度。

海南省教育廳高等教育處處長王飛介紹，截至6月初，海南省20所高校5.7萬畢業(yè)生，2.7萬人落實就業(yè)去向，占總數(shù)47.27%，高于去年同期。

為鼓勵畢業(yè)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，海南省省級層面和各高校已出臺了推動扶持大學(xué)生創(chuàng)業(yè)政策和舉措50多項，包括創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)分轉(zhuǎn)換、彈性學(xué)制管理、保留學(xué)籍休學(xué)創(chuàng)業(yè)、畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)補貼、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)補貼和創(chuàng)業(yè)稅收減免等。

海南省教育廳副廳長黎岳南表示，下一步，海南省教育廳還將會同省人社廳、省就業(yè)局定期對各高校工作進展情況進行調(diào)度，協(xié)調(diào)解決工作推進中遇到的困難和問題，并對學(xué)校就業(yè)工作開展情況進行督促檢查，抓好高校畢業(yè)生就業(yè)工作，讓更多優(yōu)秀人才留在海南，服務(wù)海南，助力海南經(jīng)濟發(fā)展建設(shè)。