中國教育新聞網訊（記者　李韌）9月12日下午，反映中國鄉村教育一線時代變遷的紀實文學作品《育人遇自己：一場大山里的教育接力》新書發布會在北京師范大學圖書館舉辦，本次活動也是“第八屆北京十月文學月”系列活動之一。

《育人遇自己》將視角聚焦于新時代鄉村教育的變革與創新，通過紀實文學的手法記述了這樣一群年輕人，他們投身支教項目，在鄉村孩子快樂童年和美好未來之間，用青春和熱血，架起了一座美麗的橋梁，用教育改變鄉村孩子的未來，他們育人，也遇見了更好的自己。

發布會上，大有書局（北京）有限公司總經理嚴宏偉表示，發行《育人遇自己：一場大山里的教育接力》一書，將新時代鄉村支教的感人事跡記錄與傳承下來，既是對鄉村教育者的致敬，對當代敢擔當、有作為的中國青年的致敬，也是作為出版人的使命與職責，希望能夠讓更多群體關注教育事業、推動鄉村教育發展，使得鄉村教育持續賦能鄉村振興。

今年是“大學生志愿服務西部計劃”實施20周年。20年來，一批批年輕的西部計劃志愿者奮斗在脫貧攻堅、鄉村振興與鄉村教育等基層工作一線。北京師范大學團委副書記倪佳琪表示，北京師范大學團委牢記“堅定不移跟黨走，為黨和人民奮斗”的初心使命，引領廣大團員青年學習貫徹習近平總書記“四有”好老師重要講話精神和給我校“優師計劃”師范生重要回信精神，踐行“學為人師、行為世范”的校訓精神，用實際行動書寫好青春答卷，以優師強師服務教育強國建設，將振興中西部地區基礎教育作為使命。

美麗中國支教項目負責人、中國青年志愿者協會理事、廣東省青年聯合會副主席廖杞南在發布會中提到，美麗中國成立15年來，已累計為近500所鄉村學校選派逾3400名支教老師，為近100萬人次鄉村學生帶去積極影響，授課超過352萬節，“讓所有中國孩子，無論出身，都能獲得同等的優質教育”是所有支教老師的共同愿景。

活動中，《育人遇自己》的作者張述，鄉村支教老師代表羅正清、劉斌、潘淑宇、李薇薇等以及學生代表羅垚平等分享了在這場鄉村教育接力中“育人，遇自己”的感悟與成長。這本書，是他們的故事，也是所有關心、熱愛、投入鄉村教育的“我們”的故事。