中國教育報-中國教育新聞網訊（特約通訊員　張亞榮）“以前覺得刺繡是奶奶的秘密，現在我也能繡出家鄉的故事了！”每周三下午，云南省祿豐市黑井鎮中心小學變身“非遺工坊”，市級非遺傳承人趙美秀將彝繡技藝轉化為童趣課程。學生們手持繡繃，在“平針繡”“鎖鏈繡”的技法中勾勒山茶、蝴蝶等圖案。

近年來，祿豐市以非遺進校園為支點，探索非遺傳承與教育融合新路徑。建立“傳承人+教師”雙導師制，全市70余所學校聘請5位國家、省、州、市非遺傳承人、94位專家“駐校授藝”，與教師聯合開發課程，年均培訓師資達300人次，確保教學質量。打造高峰中心學校、仁興鎮小學、市特殊教育學校等15所非遺傳承試點校，通過立足本地“非遺”資源，實施體育課嫁接龍獅、腰鼓訓練，美術課解析彝繡紋樣，音樂課教授葫蘆絲、古箏樂理知識，開發大刀舞、舞龍、剪紙、彝繡、泥塑等30余項特色課程，形成校本、班本“兩級”課程體系，90%的學生通過課程知曉本地非遺項目。

為提升非遺進校園成果，各學校積極參與校內外展示、展演、比賽等活動，年均組織非遺主題活動200余場。高峰中心學校大刀舞成為每年火把節的招牌節目，中村中學的龍騰獅躍成為每屆祿豐恐龍節開幕式的必選項目；仁興鎮中心小學“迷你龍獅”參加“福海杯”全國青少年舞龍舞獅錦標賽喜獲第三名；市特殊教育學校的“愛在楚雄—彝繡遇見絨花”系列作品，亮相第二屆楚雄時裝周，斬獲“楚雄州彝繡文創大賽”二等獎；市職業高級中學龍獅隊員成為云南魯木納龍獅隊主力，常年赴全國各地巡演，將非遺技藝轉化為職業發展路徑。

祿豐市教育體育局局長鄭杰表示：“通過探索非遺傳承與教育融合新路徑，讓學生接觸到書本以外鮮活的傳統文化，感受到民族智慧與精神魅力，學生在省州級藝術展演中獲獎數倍增。”