玉林市黃大年事跡展示館位于廣西容縣楊梅中學校園內，這里是當地教師的“精神加油站”。學校通過開展“行走的思政課”“主題黨日”等教育活動和培育“小紅燭講解員”，將黃大年精神轉化為育人實踐，形成“淡泊名利、甘守講臺”的師德風尚，學校鑄魂育人成效顯著。

近年來，容縣教育系統以“心有大我、至誠報國”的黃大年精神為引擎，推動“黨建+清廉+師德”深度融合，構建“黨風清明、校風清凈、教風清正、學風清新”的教育生態，全縣3200余名教師師德考核獲評優秀，形成“頭雁領航、群雁齊飛”的“雁陣效應”。

在玉林市黃大年事跡展示館內，來自容縣各校的教師通過“行走的思政課”重溫黃大年“科技報國”的赤子故事。自開館以來，已接待參觀教師3000余人次，推動師德教育從“理論灌輸”轉變為“情感共鳴”。

容縣教育系統通過“新教師筑基—骨干教師提質—名教師領航”全周期培養鏈，依托“青藍工程”“名師工作室”等平臺載體，將黃大年精神深度融入師德培育全過程。通過實施“青藍結對”幫扶新教師扣好職業第一粒扣子，借助名師工作室引領骨干教師深耕教學科研，形成“傳幫帶”遞進培養機制。同時，創新開展教學技能比武、師生情景劇展演等活動，讓教師在實踐中感悟教育初心，推動師德涵養與專業成長同頻共振。

“從黃大年的事跡中，我們讀懂了教育工作者的家國情懷，更明確了廉潔從教的使命擔當。”容縣一名鄉村教師感慨地說。目前，容縣100%學校建立家長監督委員會，教師全員簽訂《師德師風承諾書》。此外，聚焦校園食品安全等民生問題，對新提拔的200余名干部開展入職前廉政談話，累計為群眾辦實事80余件，切實將“監督力度”轉化為群眾“滿意度”。

“校園餐工作全程公開透明，家長監督委員會現場參與，我們放心又滿意！”在容縣某中學，家長代表對學校廉潔辦學舉措豎起大拇指。針對招生考試、職稱評審等“風險點”，容縣創新“學校自查、學區互查、縣級抽查”三級聯動機制，排查廉政風險點9個并整改完畢，制定防控措施12條，實現權力運行“陽光網格”全覆蓋。

“越來越多教師主動將黃大年精神融入教學實踐，這正是我們構建全域教育陣地想要看到的效果。”容縣縣委教育工委有關負責人介紹，容縣目前已構建起了“核心基地+紅色資源+全域學校”的立體化教育矩陣，聯動全縣114所學校打造“學校—年級—班級”三級責任體系，讓黃大年精神浸潤每一所校園、每一位教師。（中國教育報-中國教育新聞網記者 歐金昌 通訊員 李梅 劉桂倩 周煒）