中國教育報-中國教育新聞網訊（記者 鄭翅）近日，2025講好工程與科技教育故事、傳播好工程與科技教育聲音公益活動，與中國陶行知研究會求真教育實驗研究分會2025年年會在浙江杭州富陽區開幕。來自全國教育界、學術界及公益領域的專家學者、教育工作者、媒體代表等300余人，共同探討新時代中小學工程與科技教育的故事傳播與創新發展。

活動由中國陶行知研究會副會長王旭明主持。他指出，“講好校園故事、傳播好校園聲音”工程自2023年啟動以來，取得了一系列成果，該工程旨在貫徹落實習近平總書記關于教育與新聞輿論工作的重要指示，提升校園品牌建設與輿情應對能力。本場活動聚焦“工程與科技教育”主題，旨在貫徹落實全國教育大會和《教育強國建設規劃綱要（2024—2035年）》精神，落實教育部等七部門聯合印發的《關于加強中小學科技教育的意見》要求，推動工程與科技教育在基礎教育階段的創新實踐與敘事傳播，助力營造“引導學生像科學家一樣思考、像工程師一樣實踐”的教育氛圍。

聯合國教科文組織國際工程教育中心（ICEE）副主任兼秘書長、清華大學教授王孫禺在視頻致辭中指出，人民教育家陶行知先生倡導的“生活即教育”“社會即學?！薄敖虒W做合一”“六大解放”等教育理念，與當今工程科技教育所強調的實踐性、創新性、解決真實世界問題的導向高度契合，ICEE青少年工程與科技教育創新計劃與中陶會求真教育實驗研究分會共同舉辦此次活動，正是希望能搭建一個融合國際視野與本土實踐的對話平臺，踐行求真務實、知行合一的教育精神。

隨后，杭州市富陽區教育局黨委委員、副局長周喜軍代表主辦方致辭。

活動期間舉辦了“北京知勉公益基金會育桂教育公益基金”啟動及捐贈儀式，體現了社會力量支持教育公益的積極行動。ICEE青少年工程與科技教育創新計劃授牌儀式舉行，向首批包括人大附中亦莊新城學校、天津市英華實驗學校、杭州市富陽區教育局、無錫市梁溪區教育局等在內的多所示范校、實驗區及實驗校授予牌匾。

在主題報告環節，清華大學教授李越、南開大學教授劉亞東、中國陶行知研究會求真教育實驗研究分會理事長王教凱、富陽區東洲中心小學教師華樹森等嘉賓進行分享。沙龍環節由北京知勉公益基金會副理事長劉瀟主持，邀請相關學校代表開展深入交流與對話。

本次活動由中國陶行知研究會求真教育實驗研究分會、杭州富陽區教育局等單位主辦，杭州富陽永興教育集團承辦。