中國教育報-中國教育新聞網訊（記者 孫軍）孩子在家父母怎么教？學校提供哪些指導？日前，青島市教育局、市婦聯、市文明辦、市民政局、市司法局、市人社局、市衛生健康委等七部門聯合下發了《青島市中小學（幼兒園）家庭教育指導綱要（試行）》，為全市中小學對中小學生家長（父母或其他監護人)開展的家庭教育指導服務行為提供規范指導體現。《綱要》中不僅將“五育”并舉逐項落實到家庭教育指導體系，還創造性將生涯規劃納入到家庭教育指導，提出配備兼（專）職家庭教育指導教師。

率先將“五育”內容逐項落實。《綱要》率先將“五育”并舉逐項落實到家庭教育指導內容中，各年齡段指導要點均按照德智體美勞全面發展的邏輯展開，創新性的對幼兒園、小學、初中、高中四個學段家庭教育中的德育、體育、美育、勞動教育指導內容分別予以明確，在指導家長培養中小學生學習品質的同時，強化德育、體育、美育和勞動教育的應有地位。

率先將生涯教育融入各學段。《綱要》創造性地將各學段生涯教育融入家庭教育指導。在實施方式上，建議家長通過經歷分享、帶領或鼓勵中小學生積極參與社會實踐、志愿活動等，讓學生從實踐應用的角度來思考自身應有的家庭責任和社會責任，培適應未來發展的職業素養和創新創業能力。如小學階段側重于幫助兒童發現自身的興趣愛好；初中段側重于協同學校開展青少年生涯探索，拓展自我認識，樹立科學合理的成才觀。高中段側重于引導青少年深化自我認知，增強青少年參與實踐和適應社會的意識與能力。

率先要求每個年級至少配1名家教指導教師。《綱要》還提出建立家庭教育指導骨干隊伍，到2021年底，全市中小學每個年級至少配備1名兼（專）職家庭教育指導教師。《綱要》提出，家庭教育指導服務計入工作量，在績效工資計算上予以傾斜，建立家庭教育指導教師評優評先機制。加大家庭教育指導教師專業化培養力度，加強全體教師，尤其是班主任家庭教育指導能力培訓，將家庭教育指導作為班主任崗前培訓必修課程，切實提高班主任家校合作共育能力。

據悉，近兩年來，青島市在家庭教育平臺建設、品牌創建、隊伍建設等方面進行了卓有成效的探索，并取得一些成績。2019年，青島市教育局在全國率先設立家庭教育處，并創建了“家校合作網”“百萬家長進校園”“萬名教師訪萬家”等系列平臺和品牌，加強家庭教育指導和家校溝通，2020年各類活動參與家長共計近400萬人次，家校共育形成新局面。