借衣服領子的顏色喻指某一職業群體并不稀奇，但相較“藍領”“白領”“金領”“灰領”等，“紫領”則是一個較新的概念，其指代的職業群體，當下有著龐大的市場需求及不斷上升的社會關注度。

　　業界一般將“紫領”界定為介于傳統“藍領”和“白領”之間的職業群體，他們在智能制造業企業擔任班組長、技術員和質檢員等，既擁有較高的操作技能，又具備創新能力和解決實際問題的能力，是推動產業變革的重要力量。此外，設計師、插畫師等也被視作典型的“紫領”人群。作為國家大力推進新質生產力發展之下應用型人才的代表，“紫領”被一些學界和業界人士視作推動我國產業轉型的排頭兵，是“紅得發紫”的新一代職場明星。

　　日前在中國人民大學發布的《新質生產力應用型人才就業趨勢報告》顯示，隨著我國產業升級速度加快和智能制造業蓬勃發展，未來十年“紫領”人才總需求將保持增長態勢，到2035年或超3100萬人。這無疑給當下不少為未來職業發展感到困惑的青少年學生一個重要提示：將來或許可以考慮當個“紫領”？

　　有媒體調查發現，當下不少青少年將穩定、高薪作為職業選擇的重要指標，這本無可厚非；但當大量畢業生將政府、事業單位、國企等作為求職首選時，激烈的競爭勢必造成不少人難以如愿。同時，不少畢業生習慣于將目光只盯在當下，而忽略了未來一段時期，我國社會發展和產業轉型對新型人才的需求。“不謀萬世者，不足謀一時；不謀全局者，不足謀一域。”青少年學生當然不必“謀萬世”那么長遠，但根據當下我國經濟社會發展的趨勢，對未來市場的人才需求進行一定的分析和預判，則是可能且必要之舉。

　　新時代以來，黨中央作出一系列重大決策部署，推動高質量發展成為全黨全社會的共識和自覺行動，高質量發展成為主旋律。發展新質生產力是推動高質量發展的內在要求和重要著力點。新質生產力的發展呼喚新型人才，而兼具創新能力與實操技能的“紫領”人才，正是未來我國產業轉型發展過程中急需的人才類型。據媒體報道，“紫領”人才的標準由6個核心勝任力因子組成，分別是業務高效驅動、新質科技接納、創新學習進取、多元技術融合、人際溝通影響和核心價值引領等。“紫領”人才通常具備多個典型特征，包括以生產一線為主要工作場景，具有較強的學習能力、廣闊的職業成長空間等，且他們擁有較高的收入和社會地位。這是當下業界對“紫領”人群的初步畫像。其實，相對于“紫領”人才這一概念本身，青少年學生更應關注的是未來經濟社會發展對人才素養的新需求，并用于校準自己的個人職業發展規劃。

　　有教育學者曾言“職業規劃是人生最重要一課”，此言并非夸大其詞。對于青少年學子而言，埋頭苦學、聆聽家長和教師的教誨固然重要，但也應當抬頭看路，看看隨著人工智能的快速迭代、新質生產力的發展腳步，未來社會對人才的需求是否已發生新變化，而自身的職業規劃是否能踩上時代的步點。當然，“紫領”人才當下日益受到更多關注，并不意味著鼓勵所有青少年都立志未來做“紫領”，而是提供了一種職業規劃的新視角，即不必執著于“領子的顏色”，而應把國家發展的需要和未來經濟社會發展的需求，作為重要考量。

《中國教育報》2025年01月21日 第02版