中國教育報-中國教育新聞網訊（記者 周洪松 通訊員 薛長松）“我兒子以前經常晚上寫作業到10點多，早上起不來，上課沒精神。現在好了，學校優化了作業設計，控制了作業量，放學后延時服務還有老師輔導孩子寫作業……真是治了我的心頭病！”近日，在河北省唐山市玉田縣伯雍小學門口，一名接孩子的家長高興地說。

“雙減”政策出臺后，玉田縣在推動政策落實方面結合本地實際，推出了“雙加”舉措：加強教學管理，在提質增效上下功夫；加強聯合執法，給校外培訓“降溫”。通過“雙加”促進“雙減”政策切實落地生根。

玉田縣充分發揮學校育人主陣地作用，加強教學常規和作業管理，分級負責，層層推進，全面提升教育教學質量。縣教育局重新修訂了學校目標管理考核方案，將作業管理、考試管理、教師業務競賽與素質提升、教學質量等關鍵要素納入其中。組織7個專項督導組，對全縣141所義務教育階段學校的作業總量是否整體壓減、作業內容是否彰顯五育并舉、作業質量是否全面優化，課后服務是否全面覆蓋、服務形式是否豐富多元等工作進行專項檢查。教研訓中心教研部門先后深入全縣8所國民辦小學和16個鄉鎮（學區）進行課堂教學與作業設計專項調研，廣泛征求一線教師意見，制定出臺《中小學作業管理細則（試行）》，從作業總量、作業設計、作業布置、作業書寫、作業批改、作業管理、考核評價等方面為一線教師提供方向性引領和實踐操作依據。

為規范校外培訓機構依法辦學、誠信辦學，玉田縣政府專門成立了由縣教育局、縣委網信辦、縣市場監督管理局、縣公安局、縣行政審批局等九部門組成的治理工作專班，制定《玉田縣校外培訓機構治理專項行動方案》，先后聯合執法十余次，累計清理校外培訓違規廣告30處；對5所無證無照培訓機構進行摘牌取締；對4所培訓學校消防安全進行督查并監督整改到位；對21所學科類培訓學校，下發了“學科類培訓機構注銷或變更通知書”。

在校內課后服務工作中，玉田縣廣泛組織開展體育、藝術、科普、自主閱讀、娛樂游戲、拓展訓練等活動，學生素質顯著提高。